【课程目标】 l 掌握新媒体系统内容为王的运营技巧和工具，以微信、抖音等新媒体为工作抓手，打造符合企业定位和党建特色的新媒体内容传播； l 以移动互联网时代公众喜闻乐见的方式，打造具有行业特色和党建
前言：什么是培训 一、培训师的自我修养 l 成年人的学习环境与学习特点 l 成人学员激发学习的VHF法 l 有效的成年学员学习模式 l 培训师的六大教学心态 l 内部讲师的四大能力 l 培训讲师如何
前言 5G物联网——智能经济的基础设施 一、“中国式新零售”的时代背景 l 移动互联网的深度普及 l 人人电商与消费升级 l 移动互联时代谁是消费的主力军？ l 新零售的核心要素 l 如何打造更有效
前言 移动互联——新经济基础设施 一、移动互联网时代的农村电商 l 移动互联时代的消费关系 l 以用户为中心，推动消费体验 l 互联网+县域电商的问题与机遇 二、农村电商新媒体运营赋能的六大系统 1
【课程优势】 1、体验营销时代与移动互联网趋势分析； 2、符合企业战略的活动策划与运营管理系统定位； 3、基于互联网思维的活动内容亮点策划思路与传播技巧； 4、活动营销策划的系统落地方案 5、系统化
前言 移动互联时代——发掘互联网思维的内涵与实质 一、传统企业的互联网转型路径 l 企业是否适合互联网+转型升级？ l 从0到1的创新法则？ l 如何实现互联网思维的转换 l 作为高管要关注的点
前言 5G的未来——催生“万物互联” 一、人工智能的综述 l 机器对人脑的模仿游戏—图灵测试 l 智能的内涵与外延 l AI与人类智能的区别 l 5G时代哪些行业享有机会红利 二、 人工智能行业
【课程优势】 1、新媒体系统化认知与移动互联网趋势分析； 2、符合企业战略的新媒体运营系统定位； 3、新媒体系统内容为王的运营技巧和工具； 4、个人自媒体的定位与管理 5、系统化掌握实现新媒体价值的
【课程优势】 1、移动互联网时代的消费需求趋势分析； 2、体验营销实施的系统路径以及对现代企业的要求； 3、以新零售的方式，重构人货场，重塑品牌策略、再造营销体系； 4、打造魅力化产品，优化体验的产
浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司
